Psychologischer fachdienst aufgaben

Psychologisch-Pädagogischer Fachdienst PPF Der Psychologisch- Pädagogische Fachdienst ist eingebettet in die systemische Konzeption von St. Anna und führt seinen Auftrag auf dieser Grundlage aus.

psychologischer fachdienst aufgaben

Der PPF ist zuständig für die Gewährung und Koordination psychologischer, heilpädagogischer und therapeutischer Leistungen und sorgt für ihre Verbindung mit dem pädagogischen Alltag. Der PPF bietet Leistungen an für die Wohngruppen, die Tagesgruppen, die Schule und nach Absprache für andere Jugendhilfe- Projekte der Stiftung.

Wichtig ist weiterhin die Zusammenarbeit mit externen Fachleuten und Institutionen. Der PPF trägt in der Arbeit der Stiftung St. Anna zur Schaffung eines therapeutischen Milieus und zur Vernetzung bei. Er arbeitet beratend bei der Leitungskonferenz und konzeptionellen Arbeitskreisen mit. In unsere Einrichtung kommen eine Ergotherapeutin sowie ein Kinder- und Jugendpsychiater als Konsiliarius.

Anamnese bisherige Entwicklungsgeschichte des Kindes und der Familie. Hausbesuche bei der Familie Familienangehörige, Wohnung, Umgebung z. Schule d. Entlassungsvor- und nachbereitung. Psychologische und heilpädagogische Diagnostik Intelligenz- und Entwicklungsdiagnostik z. Hand-Auge Kurzzeitgedächtnis Orientierung im Raum.

Persönlichkeitsdiagnostik z. Interaktionsdiagnostik z. Schule, Peer-Gruppe Unterstützung beim Aufbau von konstruktiven Beziehungen Krisen als Chancen nutzen Psychotherapeutische Interventionen bei speziellen psychischen Störungen z. Schulangst, Depression Begleitung besonderer Entwicklungsmomente z. Eintritt in die Pubertät, Tod eines Angehörigen.

Fachdienste arbeiten in Kliniken, Schulen oder Unternehmen und vermitteln zwischen Betroffenen, Ärzten und Sozialleistungsträgern.

Einnässen Anliegen als Gesamtgruppe z. Gruppenregeln Erzieherinnenverhalten z. Wie soll ich mit Provokationen umgehen? Zusammenarbeit Team-Eltern Erziehungsplanung für die Kinder der Gruppe Teamfragen Zusammenarbeit der Teammitglieder, Beziehungen innerhalb des Teams Haltgebende Erziehung Psychohygiene der Mitarbeiter. Störungsbilder usw. Unterstützung beim Aufbau von Lern- und Leistungsmotivation.

Interventionen bei speziellen Störungsbildern. Fortbildung der Lehrer: Informationsvermittlung bzgl. Familientherapie wird mit dem Jugendamt als Zusatzleistung gesondert vereinbart. Themen: Erziehungsfragen der Familie Beziehungsfragen der Familie Entwicklungswünsche Wie gehen die Familienmitglieder miteinander um? Darstellung und Klärung von familiären Konflikten. Einzelarbeit mit Elternteilen.

Einzel- und Gruppentherapien für Kinder und Jugendliche bei Bedarf als Zusatzleistung Der Bedarf für Einzel- und Gruppentherapie wird mit dem Jugendamt gesondert vereinbart. Einzeltherapie: Spieltherapie Systemische Einzeltherapie Verhaltenstherapie Klientenzentrierte Psychotherapie Traumatherapie Funktionsübungen z. Konzentration Heilpädagogische Übungsbehandlung Biographische Arbeit Entspannungsverfahren Körperorientiertes Arbeiten Senso - und psychomotorische Behandlungsformen bei Legasthenie, motorischen Störungen und Aufmerksamkeitsstörungen.

Gruppentherapie: Soziales Lernen z. Psychotherapie, Sprachheilbehandlung, heilpädagogisches Reiten.